Como una forma más de vincular a nuestra comunidad educativa, tenemos el agrado de presentar la primera edición del periódico escolar del nivel secundario del Instituto Almafuerte. Y qué mejor que hacerlo durante el año del 60°Aniversario de su fundación.
Los propósitos que guían e inspiran este trabajo se relacionan con la posibilidad de generar en los/as estudiantes la expresión y la participación en temas que les interesen, convirtiendo el lenguaje en una herramienta que les permita vehiculizarlas y socializarlas. Es el objetivo del periódico atender a las necesidades, inquietudes y perspectivas de los/as adolescentes. Estas últimas siempre enmarcadas en la línea editorial creada, que parte de valores como la inclusión, la democracia, el respeto, la diversidad y la libertad.
Al mismo tiempo, el proyecto tiene como finalidad ser un medio de comunicación importante a través del cual poder captar, registrar, elaborar y difundir los acontecimientos que hacen a la vida escolar e institucional del nivel secundario de la escuela. De esta forma, familias, docentes, no docentes, estudiantes y la comunidad en general, podrá conocer todo aquello que “se hace” pero que, la mayoría de las veces, queda circunscripto al conocimiento y a las vivencias de sus protagonistas directos.
Fueron meses de mucho trabajo. De definición de objetivos, de organización, de elaboración de materiales, de cobertura de actos, excursiones y proyectos. Sin duda, no fue fácil empezar a pensar que gran parte de lo sucedido en el acontecer diario podía ser susceptible de registro y de construcción de sentido.
Pero poco a poco, de la mano de la Profesora Claudia Faina, coordinadora general del proyecto; de las estudiantes de 6to. Sociales, quienes integran y hacen funcionar las distintas comisiones de trabajo del periódico; de los/as estudiantes de diferentes cursos que participaron a través de sus producciones; del profesor Pablo Vidaurre, encargado de la parte técnica y de diagramación; de la colaboración activa y constante de las docentes del área de Literatura y Prácticas del Lenguaje, y del equipo directivo; lo que en un principio era sólo una idea, se fue cristalizando en esta primera edición.
Agradecemos a quienes lo hicieron posible, damos la bienvenida a quienes se adentren en la práctica de leerlo, y en la posibilidad de resignificarlo, e invitamos a todos los/as estudiantes que tengan ganas de escribir y expresarse, a participar en la segunda edición que saldrá hacia finales de este ciclo lectivo.
Prof. Jimena Tellechea
Coordinadora Periódico escolar IMA
